Il nostro programma è impegnativo e gratificante. Tutte le lezioni si svolgono in inglese, ad eccezione delle lezioni di lingua straniera, che sono impartite da insegnanti madrelingua. Gli studenti che decidono di sostenere gli esami di idoneità della Scuola Statale italiana, frequentano un’ora di lezione al giorno in Italiano, a partire dalla terza elementare.
Frequentare il Kindergarten permette ai bambini più piccoli di iniziare il proprio percorso didattico in età prescolare in modo sereno, agevolando l’inserimento nella scuola elementare. Il programma si basa sulla nostra filosofia, che attraverso attività intellettuali, artistiche e pratiche permette al bambino/a di sviluppare le proprie attitudini. La sua creatività è seguita con cura dai nostri insegnanti esperti e qualificati in un ambiente unico ed immerso nel verde. Tutto ciò stimola l'immaginazione dei bambini in armonia con l’ambiente.
In classe prima i bambini sviluppano le loro capacità di lettura e scrittura a livelli individuali e vengono stimolati a raggiungere il loro pieno potenziale in matematica, scienze e studi sociali attraverso le "Units of Inquiry". I bambini si avventurano fuori dalla classe per partecipare ad attività artistiche, musicali, informatiche, di giardinaggio, educazione fisica e di biblioteca.
Attraverso attività collaborative, uscite didattiche e giardinaggio, i bambini imparano a capire e ad apprezzare l'ambiente che li circonda.
Le abilità di scrittura, lettura e comprensione vengono ulteriormente sviluppate, mentre i bambini si interessano a poesie, opere teatrali, libri di narrativa e saggistica. In matematica e scienze i bambini ricevono una solida base e un approccio pratico, che li aiuterà ad avere successo in futuro. Gli studi sociali riguardano le diverse culture e tradizioni del mondo, che i bambini esprimono attraverso l'arte.
I bambini progrediscono al loro livello di competenza, lavorano in modo indipendente e con fiducia.
Nel corso dell'anno gli studenti analizzano le origini dell'uomo attraverso il Paleolitico e il Neolitico. La matematica tratta i calcoli, le frazioni, le unità di misura, il perimetro e l'area dei poligoni e i problemi. In scienze viene introdotta la metodologia sperimentale, utilizzata per esaminare il mondo che ci circonda. In arte gli studenti imparano nuove tecniche di disegno. Il teatro/musica si concentra maggiormente sull'improvvisazione e sullo sviluppo dei personaggi.
Gli studenti sono tenuti a: completare i compiti in tempo; svolgere il lavoro di gruppo in modo responsabile; utilizzare il tempo di studio in modo efficace e partecipare alle discussioni in classe. Imparano inoltre a creare collegamenti tra le diverse materie.
Nel corso dell'anno gli studenti analizzano gli albori della civiltà e come l'agricoltura organizzata abbia portato alla costruzione delle prime città, alla scrittura, ma anche alla schiavitù. La geografia esamina i principali processi che modellano la superficie del nostro pianeta. In matematica vengono introdotti i decimali, le percentuali, le divisioni a due cifre e le moltiplicazioni; inoltre viene dedicata un'attenzione particolare alla logica e ai problemi. In arte gli studenti imparano nuove tecniche di disegno. L'arte drammatica si concentra maggiormente sull'improvvisazione e sullo sviluppo dei personaggi.
Gli studenti sono responsabilizzati a tenere aggiornato il diario dei compiti, a svolgere il lavoro di gruppo in modo responsabile e a risolvere i conflitti, gli viene insegnato ad utilizzare in modo efficace il tempo da dedicare allo studio e a fare collegamenti tra le diverse materie.
Gli studenti della classe quinta studiano tutte le aree curricolari utilizzando, ove possibile, un approccio interdisciplinare. I programmi di storia e geografia analizzano le strutture geografiche, politiche, economiche, religiose e sociali delle prime civiltà della penisola italiana e dell'Italia di oggi. In scienze il tema principale è l'energia. L'arte è stimolata dalle materie di base e la musica e il teatro sono collegati ai periodi storici studiati.
Gli studenti sono tenuti a utilizzare il tempo di studio in modo efficace, a partecipare attivamente a tutte le attività di classe e a creare collegamenti tra le diverse materie; sono responsabili del completamento dei compiti e dei progetti in tempo.
Con il passaggio alla scuola secondaria, si assiste a un cambiamento di ritmo e di dettaglio nel tipo di informazioni che vengono loro trasmesse. Gli studenti progrediscono nello sviluppo delle conoscenze e competenze in tutte le aree disciplinari. Vengono introdotte l'attualità e la letteratura che rappresentano uno stimolo per gli studenti a presentare ed esplorare temi differenti. Si iniziano a studiare i programmi Cambridge International School.
Gli studenti sviluppano le loro capacità di gestione del tempo, di comunicazione, di ricerca e di pensiero attraverso la lettura, la scrittura e l'apprendimento collaborativo.
Man mano che le conoscenze degli studenti aumentano, gli insegnanti li stimolano ad approfondire la loro comprensione attraverso una ricerca personale guidata, creando connessioni ponderate tra i concetti teorici e il mondo reale.
Gli studenti lavorano in modo indipendente ai loro progetti di ricerca,
organizzano il loro lavoro in modo logico e coerente e applicano le
loro conoscenze a situazioni reali.
Agli studenti viene insegnato ad esporre il loro pensiero critico nelle loro presentazioni orali e scritte.
Lo studio indipendente e la maturità sono le pietre miliari dell'ultimo anno alla Castelli. Gli studenti sono pienamente preparati alle sfide della scuola superiore. I programmi di studio integrati di italiano e Cambridge International School preparano gli studenti a esprimersi con sicurezza. La partecipazione alle Model United Nations Conferences accresce la loro maturità, indipendenza e consapevolezza delle relazioni internazionali.
Gli studenti sono curiosi e pensatori indipendenti. Acquisiscono fiducia e maturità nel prendere decisioni informate. Sono più consapevoli delle questioni internazionali e utilizzano le capacità di problem solving per raggiungere soluzioni praticabili.
Al termine del percorso formativo alla Castelli International gli studenti potranno iscriversi sia a scuole superiori italiane (previo superamento degli esami di licenza media), sia continuare il percorso in altre scuole internazionali; quindi, successivamente, proseguire gli studi presso università italiane ed internazionali ed avere un accesso preferenziale in aziende internazionali. Qualche esempio:
St.Stephen’s
St.George’s
Marymount
AOSR
Chateaubriand
Liceo Volterra
Liceo Foscolo
Liceo Virgilio
Ist. S. Giuseppe de Merode
The Hotchkiss School (USA)
Cornell University
Princeton University
London School of Economics
St. Andrew's University
King's College
University of Exeter
University of Bristol
Bocconi
Luiss
La Sapienza
Tor Vergata
Humanitas University
JP Morgan (UK)
Etihad (UAE)
Reuters (Hong Kong)
Mercedes (Singapore)
Law firms (UK)
DTCC (USA)
Toyota (EU)
Boeing (EU)
Sikorsky (USA)
Start-ups (EU)
Il Campus dispone di 1 campo polivalente in superficie sintetica di dimensioni regolamentari, dove gli studenti della scuola praticano hockey su prato, tag rugby, cricket. Inoltre sono presenti 2 campi da calcetto in erba sintetica di dimensioni regolamentari, dove gli studenti giocano a calcio e pallavolo.
Grazie a questi spazi e strutture la Scuola ospita spesso Tornei e manifestazioni sportive.
I viaggi d’istruzione fanno parte del programma di studi e rappresentano un
eccezionale momento formativo e di aggregazione sociale.
La Scuola organizza almeno due gite all’anno per ogni classe
su argomenti attinenti il programma di studi. Al rientro, i/le
ragazzi /e realizzano lavori per raccontare e consolidare l’esperienza vissuta.
I viaggi con pernottamento, in Italia o all’estero, iniziano
a partire dalla quinta elementare e hanno una durata tra i due e i sette giorni.
Settimana sulla neve
Nel mese di Febbraio viene organizzata ogni anno una settimana
bianca sulle Dolomiti a cui possono prendere parte studenti,
genitori ed amici. Gli studenti dal Grado 1 al 6 debbono
essere accompagnati dai genitori o da persona autorizzata.
Al termine della giornata di sci, si svolgono i compiti assegnati,
vengono organizzati dibattiti e giochi sociali.
La settimana bianca rappresenta una straordinaria opportunità di aggregazione,
per stringere amicizie e rinforzare lo spirito di comunità.
Model United Nations Conferences
A partire dal 2002 la Castelli International è invitata annualmente a
partecipare alle conferenze "Model United Nations".
Alle conferenze MUN di Boston e New York partecipano oltre 3.000
studenti provenienti da tutto il mondo. Il programma di viaggio,
per i ragazzi della scuola secondaria di primo grado, prevede anche
una visita guidata all’interno del palazzo delle Nazioni Unite a New York.
Nel mese di giugno la Scuola organizza ogni anno la Fiera delle “Science and Humanities”. Alla Fiera prendono parte gli studenti della scuola secondaria di primo grado con l’obiettivo di insegnare agli alunni delle classi primarie alcuni concetti che apprenderanno successivamente. Gli studenti della scuola secondaria di primo grado devono pertanto realizzare dimostrazioni che risultino comprensibili ad uno studente di Grado 3. I ragazzi collaborano tra loro per realizzare e dimostrare esperimenti scientifici. La Fiera è rivolta anche ai genitori. Gli studenti adeguano pertanto la loro comunicazione in funzione dell’interlocutore, sia in termini di livello di dettaglio, che di complessità. Nel corso della dimostrazione gli studenti passano in modo disinvolto dalla lingua inglese alle altre lingue conosciute.
La Castelli International School è disponibile a stringere Parnership con altri Istituti che accolgono bambini dai 0 ai 5 anni, o ancora con scuole superiori per studienti dai 14 anni in su nella zona dei Castelli Romani. Siamo interessati a trovare Partner che condividano i nostri valori e metodi di insegnamento, basati sull'apprendimento olistico ed esperienziale, al fine di proporre un percorso continuativo ai bambini a partire dall'asilo, fino alle scuole secondarie di primo grado, e a seguire, alle scuole secondarie di secondo grado.
È possibile visitare la scuola solo tramite appuntamento. Compila il form e vienici a trovare